“A pedagógusi munka kulcsa, értékének fokmérője nem más, mint hogy a gyermekek személyisége és képességei úgy fejlődhessenek, hogy az inkább játékra, mintsem valamiféle korai tréningre emlékeztessen. Óvatos egyensúlyozás ez, mely során a szülői elvárásoknak, az iskolai felkészítés szempontjainak úgy kell megfelelni, hogy közben azért mindenki számára egyértelmű maradjon: az óvoda a játékos tanulás helyszíne.- hangzott el Theisz Bálint nyitóbeszédében, majd a következő szavakkal fordult a pedagógusokhoz: “A gondjaikra bízott gyermekek a szülői törődésen túl döntően az önök figyelmére számítanak elsősorban. Önök állítják fel a szabályrendszert, melynek keretei között iskolássá növekednek. A megfelelő módszertani eszközökkel és szakmai tapasztalatokkal – melyek bemutatása épp e mai nap központi eleme – az előbb említett keretek értelmes foglalatát adják majd a gyermekekben lévő tehetség kibontakoztatásának.”
Az esemény résztvevői kora délutánig szakmai előadásokat hallhattak, a többi között ” Kisgyermekkori tehetséggondozás” címen Nagy Jenőnétől, a Nemzeti Tehetségsegítő Tanács tagjától. ” Ki gondolta volna öt évvel ezelőtt, hogy óvodáskori tehetséggondozásról beszélünk majd ma Magyarországon, és ezzel egy olyan utat nyitunk a nevelésben az óvodáknak, amivel a célunk, hogy a tehetséggondozás szerves része legyen a pedagógiai programjuknak. (…) Az igazi feladat nem az, hogy kiválogassuk a tehetségeket a többi közül, hanem hogy segítsünk megtalálni mindenkinek, hogy ő miben jó adottságú.”- emelte ki a Nemzeti Tehetségtanács alaptézisét Nagy Jenőné.
Ezután Szegedről és Sátoraljaújhelyről érkezett szakértő óvodavezetők a tehetségígéretek gondozói rendszerének kiépítéséről, illetve a kapcsolatok fontosságáról és szerepéről számoltak be. A programot a “Borbolya” és a “Mézeskalács” Tehetséggondozó Műhely óvodásainak színpadi produkciói színesítették.
Nagy Barbara tehetségígéret
Az utolsó előadás után a kerületi óvodák egy -egy művészeti műhelyét tekinthették meg a pedagógusok a Napraforgó Művészeti Óvodában, ahová közösen sétáltak át a jelenlévők.
Itt bemutatkozott a “Varázs Kuckó” nyelvi, a “Szökkenő Szöcskék” mozgásos, a “Zöld Tündér” természeti műhelyek a Napraforgó Művészeti Óvodából, a “Kuckoló” térbeli- vizuális műhely a Hétszínvirág Művészeti Tagóvodából, a “Tudorka” logikai-matematikai, és a “Kenderkóc” népi kismesterségek műhely a Mézeskalács Művészeti Óvodából.
A konferencia egyik fő üzenete az volt, hogy az elhangzott ismeretek bármilyen pedagógiai program keretében alkalmazhatóak a tehetséggondozás kiépítéséhez, megvalósításához. A Somodiné Kiss Terézia óvodavezető szervezésében megvalósult Tehetségnapon a pedagógusok átadhatták megszerzett tapasztalataikat és ezzel kollégáikat arra sarkallhatták, hogy figyeljenek a gyermekekre, mert – mint, ahogy elhangzott – minden gyermek tehetséges valamiben.
